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卫生统计学教学方法探讨 被引量:4

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摘要 以卫生统计学的实用性特点为中心,提出在教学中淡化对复杂公式和原理的推导,强调入门教学以及掌握在今后工作中解决实际问题的方法,以期在提高教学质量和效果的同时,使卫生统计学真正成为一门工具学。
机构地区 广东药学院
出处 《卫生职业教育》 2008年第1期50-50,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 广东药学院教改课题(52141425)
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