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语文审美教育对中学生心理的调适功能

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摘要语文审美教育作为一种情感教育，很多特性都显示出了对中学生精神生活的调适意义。随着我国社会经济的发展，中学生在日趋复杂的社会形势面前产生了许多心理问题，从不同角度对中学生进行心理调适已显得极为迫切。而从目前的相关实践来看，针对中学生开展心理调适的手法较为单一，

作者李瑞华

机构地区通渭县陇山中学

出处《语文教学之友》 2008年第1期4-5,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词中学生心理语文审美教育调适功能心理调适情感教育精神生活社会经济心理问题

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学之友

2008年第1期

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