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怎一个“读”字了得被引量：1

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摘要目前的语文课堂，朗读越来越受重视，举目所及，各种性质的公开课读书声四起，占了课堂相当长的时间。“以读贯穿课堂”、“以朗读为主线”成了非常经典的课堂评价用语。有人认为，“阅读教学以读为主，课堂上的朗读，小而言之，是培养语感、积累语言的极为重要的正确路径；大而言之，

作者周明龙

机构地区南京市江宁区教研室

出处《语文教学之友》 2008年第1期24-25,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词 “读” 语文课堂评价用语阅读教学积累语言朗读公开课读书

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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