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高校贫困生工作应把握好三个度 被引量:4

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摘要 正确把握贫困生工作中的真困与争困之度、有心与无形之度、经济困难与心理贫困之度将会收到切实的扶志、帮困、助学之效。
作者 孔亚琴
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2008年第1期121-122,共2页 Jiangsu Higher Education
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