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提高师范院校中文系学生儿童文学素养谫议
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摘要
现在师范院校中文系的学生,是未来的中小学的语文教师。基础教育阶段语文教材的内容,有一半以上属于儿童文学作品。师范生儿童文学素养的高低,直接影响着中小学语文教学的质量。因此,提高师范生儿童文学素养尤为重要,应从提高师范生的儿童文学教学能力、儿童文学的鉴赏能力及儿童文学的写作能力入手全面培养,使师范生从师后更好地完成基础教育阶段的语文教学任务。
作者
韦宏
机构地区
大庆师范学院中文系
出处
《大庆师范学院学报》
2007年第1期156-158,共3页
Journal of Daqing Normal University
关键词
儿童文学素养
基础教育
语文教师
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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大庆师范学院学报
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