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大学体育分层次教学的探讨 被引量:11

Research on the Hierarchy Teaching Method in University Sports Teaching
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摘要 为了取得良好的体育教学效果,高校体育教师需要不断改进教学方法和教学模式。一种新型的教学模式——分层次教学模式正在探索。通过分层次教学教师发挥了主导作用,教学也“有的放矢”,学生成为教学活动的主体,发展了学生的个性,培养了学生的特长,使教学效果明显提高。 university physical education teachers need to improve teaching method and teaching mode in order to achieve better teaching effect. A new teaching mode, hierarchy teaching mode, is being probed. By hierarchy teaching, the teacher plays a leading role and has a definite object in teaching, students become the center of teaching activities, their personalities and unique skills are developed, and therefore the teaching effect is improved obviously.
作者 马驰
出处 《大庆师范学院学报》 2007年第2期144-146,共3页 Journal of Daqing Normal University
关键词 分层次教学 大学体育教学 教学目标 成果分析 hierarchy teaching method university sports teaching
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