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英语合班互动式教学策略 被引量:2

On the Interactive Teaching Strategy of the English Combined Class
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摘要 在合班授课的条件下,如何提高英语课程的授课质量已成为一个普遍问题。互动式教学在英语合班教学中依然是可以发挥优势的教学策略,能够激发学生学习英语的兴趣,培养学生进行语言综合应用的能力,从而提高英语合班教学的授课效果。 As to the combined classes, how to improve the quality of English teaching has become a universal problem. The interactive teaching strategy still shows its advantage in the combined ealsses, which can stimulate the students interests in learning English, cultivate their comprehensive ability in using foreign language, and promote the teaching effect of the combined classes.
作者 赵琳
出处 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2007年第4期77-78,共2页 Journal of Liaoning Provincial College of Communications
关键词 合班教学 互动式教学 教学策略 combined classes teaching interactive teaching teaching strategy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Ellis,R.The Study of Second Language Acquisition[]..1994
  • 2Dornyei,Z.Motivation in second and foreign language leaming[].Language Teaching.1998

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献2

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