期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把审美教育贯穿到音乐教学之中
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐教学通过陶冶学生的情感,激发学生的兴趣,使学生掌握音乐知识,感受音乐、表现音乐,从而培养学生欣赏美、表现美的能力,促进学生素质的全面发展。
作者
岳素萍
机构地区
青州市东关回民初级中学
出处
《潍坊教育学院学报》
2007年第2期61-61,91,共2页
Journal of Weifang Educational College
关键词
音乐教育
审美情趣
陶冶情感
激发兴趣
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑丹妹.
浅谈小学音乐教学的生活化[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(26):239-239.
被引量:1
2
曹燕.
浅谈小学音乐创新教育[J]
.新课程学习,2010(8):54-54.
3
黄岗.
提高农村小学音乐教学内容的针对性[J]
.文科爱好者(教育教学版),2010(9):141-141.
4
张祎.
如何提高小学音乐教学的有效性[J]
.青海教育,2013(7):59-59.
5
张维刚.
音乐课堂教学中的“古典”与“浪漫”[J]
.江西教育(教学版)(B),2006(9):35-36.
6
唐倩.
打造我的“动感”音乐课堂[J]
.课程教育研究,2012(35):216-216.
7
郭霞.
如何让孩子爱上每一堂音乐课[J]
.新课程(教育学术),2009,0(10):233-233.
8
段文辉.
《每当我走过老师窗前》教学设计与课后反思[J]
.教育科研论坛,2006(8):40-41.
9
万凌燕.
也谈音乐课堂上的“情感教育”[J]
.音乐大观,2012,0(11):92-92.
10
裴俊玲.
初中音乐教学之我见[J]
.现代教育科学(教学研究),2011(6):78-78.
潍坊教育学院学报
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部