试论邓小平科教思想的丰富与发展

邓小平科教思想是对马克思科技教育学说的继承和发展,是当代中国社会经济发展和科教事业进步相结合的产物,是我国新时期科教工作的指南。江泽民、胡锦涛等关于科技发展的论述来源于实践,又高于实践,指导实践,都有很强的现实针对性,是推进科教工作,实施科教兴国战略、人才强国战略和建设创新型国家的指南。