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从《发现几何》得到的几点启示被引量：1

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摘要《发现几何——一种归纳的方法》是一本新颖独特的几何教科书.本文在分析该书的教学法特点和内容呈现特点的基础上为我国几何教科书提出了几点建议.

作者白莲花

机构地区内蒙古工业大学理学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2007年第6期1-2,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词发现几何归纳自主探究合作学习比较图论

分类号 O182.1 [理学—基础数学]

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相关文献

参考文献2

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赤峰学院学报（自然科学版）

2007年第6期

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