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临床药理学教学模式探讨
被引量:
2
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摘要
临床药理学以人体为研究对象,探讨药物与机体相互作用的规律,对于指导临床合理用药、进行新药的临床研究与药物评价、开展药物不良反应监察等具有重要意义。许多高校已将临床药理学作为学生的必修课或选修课开设,教学模式依各校的情况不同而有别。我校白2006年起开设临床药理学作为七年制学生的必修课。经过开课之前长期的调研,我们确立了临床药理学与临床紧密结合,基础与临床并重的思路,在两年的教学实践中从以下几方面对临床药理学教学模式进行了探讨:
作者
丁华
郭瑞臣
魏欣冰
张岫美
机构地区
山东大学医学院药理学研究所
山东大学齐鲁医院临床药理研究室
出处
《中国药理通讯》
2007年第4期44-44,共1页
关键词
临床药理学教学
教学模式
临床教师
教学方法
实践能力
分类号
R96-4 [医药卫生—药理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国药理通讯
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