内省性思维在职业教育中所起的作用与影响

我国由于长期受封建社会文化和观念的影响，“劳心者治人，劳力者治于人”，“万般皆下品，惟有读书高”等理念深深地渗透到社会文化和人们的思想观念中，形成了“重普教、轻职教”，“重科学、轻技术”，“重知识、轻能力”的文化传统，技术应用性人才的培养和成长得不到应有的重视。目前我国科技进步对经济增长的贡献率仅为30％左右，远低于发达国家60％～80％的水平，其重要原因之一就是生产一线的技术应用性人才严重短缺，职业教育水平低下，远远不能适应社会发展。而探究其深层次的原因，这种现象的出现也与中国传统的思维方式有关。