第25届全国中医儿科学术研讨会暨中医药高等教育儿科教学研究会征文通知
出处
《中医儿科杂志》
2008年第1期F0003-F0003,共1页
Journal of Pediatrics of Traditional Chinese Medicine
-
1第25界全国中医儿科学术研讨会暨中医药高等教育儿科教学研讨会征文通知[J].实用中医内科杂志,2008,22(4):64-64.
-
2第25届全国中医儿科学术研讨会暨中医药高等教育儿科教学研究会征文通知[J].辽宁中医杂志,2008,35(4):593-593.
-
3杨爱君,崔红.医学伦理学在儿科教学中的意义[J].中国临床医生杂志,2016,44(4):103-105. 被引量：3
-
4全国第25届中医儿科学术研讨会暨全国中医药高等教育学会儿科教学研究会征文通知[J].中国医学文摘（儿科学）,2008,27(3).
-
5胡真.坚持医学与人文相融提高高等中医药教育质量[J].亚太传统医药,2011,7(4):1-2. 被引量：1
-
6赵阳.MOOCs对中医药高等教育的影响及启示[J].中国职工教育,2014(10X):200-200.
-
7陆韦,陆超.在儿科教学中贯穿医学伦理学的理念探讨[J].现代医药卫生,2014,30(12):1897-1898. 被引量：1
-
8王晶娟,张贵君.中医药高等教育中教材建设的战略地位和基本原则[J].中国民族民间医药,2015,24(11):158-158. 被引量：2
-
9王东红.集体备课在儿科教学中的应用[J].首都医科大学学报（社会科学版）,2010(1):469-469. 被引量：2
-
10班树萍.实践情境教学法用于儿科教学中的效果观察[J].养生保健指南（医药研究）,2016,0(4):53-53.
