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小学数学学困生的转化被引量：3

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摘要一、数学学困生的心理表现在一个班级集体中，小学数学学困生的个性特点，思想等表现不同的类型，具体有以下几种：学习不得法型、贪玩懒惰型、知识断层型、情感中断型。在这些学困生中，他们的学习又表现其不同心理特点：

作者张玉琴

出处《陕西教育（教学）》 2008年第1期55-55,共1页

关键词小学数学学困生转化心理表现班级集体个性特点心理特点学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2008年第1期

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