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学生学习兴趣的培养被引量：1

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摘要兴趣是学生学习和求知最大的动力。这不仅仅是一种方法，它所包含的是人类知识的一个古老而充满智慧的法则。同样，引导是教育和培养学生的最好的方法。兴趣是学生对事物的主动选择，引导则是促使和加强学生的主动性。使兴趣变的持久、有目的。如何培养学生的学习兴趣？我认为应从以下几个方面做起：

作者韩俊富

机构地区陕西省定边县黄湾乡中心小学

出处《陕西教育（教学）》 2008年第1期106-106,共1页

关键词学生学习兴趣培养人类知识主动选择引导教育

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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陕西教育（教学）

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