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在对教育的反思中走进新课程
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摘要
随着我国改革开放的不断深入,经济的高速发展,我国与其他国家在经济、文化、教育、科技等方面的交流与合作日益加强.这一方面促进了我国文化、教育的发展.另一方面,多元文化也给我们的教育带来了一定的冲击。同时.社会对人才的需求与评价也发生了巨大的变化。要使教育事业健康发展,就必须重新审视现有的教育体制、教育模式、教学方式等,必须重新思考中小学的课堂上应该教什么、怎么教的问题。中小学教师应在对教育的反思中走进新课程。
作者
郎晓鸿
机构地区
兰化三中 甘肃兰州
出处
《甘肃教育》
2008年第2期8-9,共2页
关键词
课程改革
教学方式
反思
分类号
G423.06 [文化科学—课程与教学论]
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