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当代女研究生成就价值观的扎根理论研究 被引量:11

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摘要 本文从女性主义的视角,采用扎根理论研究和文献研究相结合的方法,对当代女研究生的成就价值观进行了初步探索,对女研究生的成就价值观的概念、特征和结构等做了相应分析,得出一定结论。
作者 曹爱华
机构地区 南开大学高教所
出处 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2008年第1期46-49,共4页 Higher Education Exploration
  • 相关文献

参考文献6

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二级参考文献1

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