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独立学院与国立大学学生满意度影响因子的差异研究 被引量:9

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摘要 本文通过实证研究的方法,运用因子分析,回归分析,Chow检验,调节回归方程分析等方法建立了国立大学和独立学院的满意度模型,发现了独立学院与国立大学的学生满意度在学校环境氛围、基础设施、教师职业素质和服务、辅导员素质、授课方式5个因子的敏感性上存在显著差异。本研究可以为办好独立学院提供决策基础数据。
出处 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2008年第1期125-128,共4页 Higher Education Exploration
  • 相关文献

参考文献7

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二级参考文献13

共引文献96

同被引文献72

引证文献9

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