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当代大学生荣辱观教育探析
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摘要
荣与辱是一对基本的道德范畴。“荣”即荣誉,是对群体或个人道德行为的褒扬与嘉许;“辱”即耻辱,是对群体或个人道德行为的贬抑与嘲弄。荣辱观作为一种价值取向,是对人们是否履行一定的社会义务和是否具备一定的道德行为的认识和评价。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的,反映了社会的价值导向.标志着社会的文明程度,影响着社会的风向。
作者
刘秦民
机构地区
广州中医药大学人文社科学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2008年第1期136-136,共1页
Higher Education Exploration
关键词
荣辱观
当代大学生
社会义务
教育
道德行为
价值观
道德范畴
文明程度
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
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