校本叙事：教师专业发展的有效策略

20世纪80年代以来,教师的专业发展已成为教师专业化的主要方向和主题。而寓研究于校本叙事之中,通过校本叙事不断地改进和提高教师的教育教学水平,正是实现教师专业发展的有效策略。