期刊文献+

医学生临床综合能力培养的探讨 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 高等医学教育的目标是培养高素质和综合能力强的医学生,教学中从学生学习能力、沟通能力和适应能力三方面着手,加强临床综合思维培养,注重医学知识掌握和临床技能的训练,具有良好的职业道德,使学生自觉地集中精力完成从学生到医师、从学校到社会的转变。
出处 《西部医学》 2008年第1期220-221,共2页 Medical Journal of West China
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1.[EB/OL].http ://www. iime. org.,.
  • 2Core Committee, Institute for International Medical Education. Global minimum essential requirements in medical education. Med Teach. 2002;24(2) :130-5.
  • 3Schwarz MR, Wojtczak A. Global minimum essential requirements: a road towards competence-oriented medical education. Med Teach. 2002,24(2) :125-9.
  • 4Boelen C. The Five Star Doctor. Changing Medical Education and Medical Practice, 1993; 3:1-3.

共引文献98

同被引文献17

引证文献5

二级引证文献38

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部