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小学英语课堂教学活动低效现象分析及对策 被引量:1

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摘要 本文分析了当前小学英语课堂教学活动中普遍存在的三种低效现象,并提出了切实可行的对策。
作者 钱金金
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2008年第1期15-18,共4页 Foreign Language Teaching in Schools
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