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创造性地运用小学英语教材的尝试
被引量：
3
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摘要
本文结合教学实例介绍了对教材内容进行增添、替换、重组和拓展的方法。
作者
徐燕珍
机构地区
浙江衢州市柯城区沟溪乡中心小学
出处
《中小学外语教学（下半月）》
2008年第1期23-26,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
教材
教材开发
增添
替换
重组
拓展
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学外语教学（下半月）
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