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高师民族音乐教育的现状与思考
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摘要
我国地域辽阔,幅员广袤,民族民间音乐源远流长,而且,每个民族都具有自己独特的音乐文化个性及其浓郁的地域色彩。因此,如何发展我国民问音乐,使之保持永久的生命力和活力,其关键在于民族音乐的传承和创新。如何传承和创新,这是摆在我们教育工作者面前的又一课题。
作者
王月明
机构地区
长沙大学
出处
《音乐教育与创作》
2008年第1期7-9,共3页
关键词
民族音乐教育
现状
高师
民族民间音乐
地域色彩
教育工作者
文化个性
传承
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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音乐教育与创作
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