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《物理教学探讨》与我一路同行
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摘要
本文作者通过在《物理教学探讨》的引领下.由一名物理教师迅速成长为一名优秀物理教研员的深切感悟,以唤起广大物理教师实践《物理教学探讨》的理念与精髓。
作者
周睿
机构地区
河南驻马店市汝南县教研室 河南省驻马店市
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2008年第1期26-26,共1页
Journal of Physics Teaching
关键词
物理教学
思考
感悟
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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