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植物组织培养实践教学模式探索
被引量:
8
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摘要
本文介绍了以“模块式实践教学”为基本方式,“教学、科研、生产与培训”四位一体,结合“特长生导师制”、“学长制”助教等多元化的实践教学组合模式。
作者
王会
机构地区
湖北襄樊职业技术学院 湖北襄樊
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第1期22-23,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
植物组织培养
实践教学
模式
探索
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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