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语文学科与旅游学科课型整合例谈
被引量:
1
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摘要
课型整合是课程整合的具体化和应用。本文以职高语文课文为例,探讨语文学科与旅游学科的课型整合问题。这些问题包括:课型整合的内在要求、目标定位、方式、兴味,最后提出生存法则。
作者
黄杨和
机构地区
浙江宁波行知中等职业学校
出处
《职教论坛》
2007年第12X期47-49,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
课型
整合
语文
旅游
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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