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《中国近现代史纲要》教育教学研究 被引量:5

A Study on Education and Teaching of the Chinese Modern History Summary(A New Course)
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摘要 《中国近现代史纲要》是一门新开课,对诸如教学目的与内容、教学方式与方法、多媒体手段与运用、考核形式与评价等问题作深入系统研究是当务之急,至关重要。在这些方面,提出见解、想法和做法,以供参考,并期完善提高。 "The chinese modem history summary" is a new course. It is urgent and important to systematically study the questions such as teaching goal and content, teaching way and methods, multimedia methods and utilization, inspection form and appraisal, and so on. As a reference, we now propose the opinion, idea and procedure in these aspects, and hope its consmnmation and enhancement.
出处 《山东教育学院学报》 2007年第6期27-35,共9页 Journal of Shandong Education Institute
关键词 中国近现代史纲要 教育 教学 The chinese modem history summary Education Teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部社会科学司.普通高校思想政治理论课文献选编(1949-2006)[Z].北京:中国人民大学出版社,2007.
  • 2中国共产党章程[Z].北京:人民出版社,2007.10.
  • 3.十七大报告辅导读本[M].北京:人民出版社,2007..

共引文献548

引证文献5

二级引证文献6

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