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浅析角色置换教学法引入大学《音乐欣赏》课教学中的应用原则与条件 被引量:4

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摘要 分析大学《音乐欣赏》课引入角色置换法教学应遵循的原则与条件:以教师为主导,学生为主题;教学组织要服务于教学任务;以感受音乐为中心的教学理念,创造和谐课堂。并指出实施角色置换法的必备条件是教师的知识、能力和素质及其现代化的教学手段。
作者 陈海容
出处 《广东医学院学报》 2007年第6期695-696,共2页 Journal of Guangdong Medical College
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