期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
校长——教师专业发展的同行人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师的专业发展受多种错综复杂的因素影响,社会的大环境,学校的小环境,以及各种外在和内在的因素。教师在专业发展过程中,自始至终有着一个非常关键的角色就是校长。学校的整体文化氛围的营造,教师专业发展的信心,专业发展的策略,专业发展机会的提供以及新的教育理念的宣传等等,都与校长有着重要的关系。可以说,一个学校教师专业发展的实现在很大程度上取决于校长的决策和领导。校长的职责,任重而道远。
作者
李酉亭
机构地区
上海市实验学校校长、上海师范大学教授
出处
《素质教育大参考》
2007年第12A期6-9,共4页
关键词
教师专业发展
校长
行人
因素影响
文化氛围
教育理念
学校
环境
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
洪秀敏,刘鹏,姜勇.
城乡幼儿园教师《专业标准》认同度及达成度的调查与分析[J]
.早期教育(幼教·教育科研),2015(7):3-9.
被引量:1
2
朱华杰.
地方本科院校青年教师专业发展存在问题及对策探究[J]
.台州学院学报,2014,36(4):75-78.
被引量:1
3
樊文汉,黎燕.
襄阳市幼儿教师职业倦怠感的调查研究[J]
.新课程研究(下旬),2017,0(1):99-100.
4
李崇志,吴伟.
教师的专业培养与专业发展[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2009,11(5):554-556.
被引量:6
5
范勇,蒲永明.
成都市幼儿园男教师生存状态调查研究[J]
.教育与教学研究,2012,26(4):12-15.
被引量:6
6
王少非.
教师专业发展:学校的能为和应为[J]
.教育发展研究,2011,31(18):63-66.
被引量:6
7
朱宏英.
聚焦教师教育科研与课堂教学的结合[J]
.教育情报参考,2004(10):10-11.
8
丁海东,李春芳.
关于幼儿教师职业倦怠现状的调查研究[J]
.中华女子学院学报,2006,18(6):59-63.
被引量:39
9
何婷婷,侯纯珍,黄胜梅.
农村幼儿教师流失的原因及对策分析——基于需要层次理论的视角[J]
.淮南师范学院学报,2013,15(2):44-47.
被引量:4
10
陈亚青,陈丹,李芳.
农村幼教师资配置的困境与解决策略——以杭州市五县(市)为例[J]
.幼儿教育(教育科学),2014,0(12):18-20.
被引量:1
素质教育大参考
2007年 第12A期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部