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让思想品德课堂“动”起来——学生自主学习课堂实践活动探索

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摘要 在实际教学中,很多教师受到固有教育观念的影响,往往注重向学生灌输知识,不善于开展课堂活动。课堂上学生大部分时间是在听,很少有机会看,更难得动手,造成学生对知识的理解程度低,学习思想品德课的兴趣低,运用知识解决实际问题的能力低。
作者 段秀颜
出处 《云南教育》 2007年第B12期44-44,共1页 Yunnan Education
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