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中小学教育信息化评估指标构建的思考
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摘要
教育信息化已进入应用阶段,利用学校教育信息化评估指标对中小学的教育、教学工作进行合理、准确的评估显得尤为重要,本文提出了构建中小学教育信息化评估指标体系中需要关注的评估要素。
作者
谢忠新
机构地区
浦东新区金英小学
出处
《教育传播与技术》
2007年第4期45-48,共4页
Educational Communications and Technology
关键词
教育信息化
评估
指标
信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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教育传播与技术
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