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学生性格倾向与英语基础课关联性的实证研究 被引量:3

Correlation Study on Students Personality in English Major Learning
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摘要 学生性格倾向在外语学习中的影响不可忽视,其性格的内外向特性在不同外语科目上的表现亦具有较明显差异.针对这一现象,本文采用尼曼内-外向性格测验和立克特五点量表(5-Point Likert-scale)等方法设计问卷,对英语专业学生进行实证调查,使用SPSS10.0软件对所获数据进行统计分析,根据分析结果获得了针对学生的内外向性格特点、更好地实施个性化英语专业课程教学、提高学习效果的有益启发. Student personality plays an important role in foreign language learning. Introversion and extroversion personalities bring different results to the courses. Based on Nieman' s Introversion-Extroversion Test and 5-Point Likert-scale, a correlation study on student personality in English major learning was conducted. SPSSlO.O was used in the correlation analysis. Beneficial suggestions in future teaching were obtained for students with different personalities.
机构地区 西北工业大学
出处 《华东交通大学学报》 2007年第6期148-151,161,共5页 Journal of East China Jiaotong University
关键词 英语专业 内向型性格 外向型性格 相关分析 english major introversion extroversion correlation analysis
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参考文献4

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引证文献3

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