政教处在班主任专业发展中应如何作为?

2006年8月13日，教育部发布了《全国中小学班主任培训计划》，明确规定，今后凡担任中小学班主任的教师在上岗前或下岗后半年时间内需要接受专题培训，并取得班主任任职资格。这就赋予班主任以专业角色的定位，增强了班主任工作的专业性。在这样的背景下，学校可以通过强化政教处对班主任工作的管理，为班主任的专业发展提供更有力的支持。