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2007年高考概率“交汇性”试题赏析

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摘要在知识的交汇处设计试题是高考命题的指导思想之一．纵观2007年各地高考数学概率部分试题，在继承了前几年传统的基础上，重点突出了与其他知识的交汇与综合，虽然难度不是很大，但背景新颖、别致，充分体现了概率的工具性和交互性．

作者吴维平

机构地区浙江省湖州中学

出处《中学数学月刊》 2008年第1期22-24,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词试题赏析高考数学交汇概率高考命题工具性知识

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2008年第1期

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