期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用向量外积的概念解释共线向量的等价条件

下载PDF

导出

摘要在高中数学的向量部分，有两个在形式上颇为相似的重要知识点：

作者沈易

机构地区江苏省常熟市教师进修学校

出处《中学数学月刊》 2008年第1期36-37,共2页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词共线向量等价条件概念解释高中数学知识点

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1邓克锦.赏识-管理学生的一剂良方[J].华夏女工（华夏教育）,2009(8):115-115.
2唐知.谈谈物理计算题的几种方法[J].文理导航（教育研究与实践）,2014,0(5):158-158.
3鲍怡.高中数学函数单调性解题方法探讨[J].数理化学习（高中版）,2015(11):11-12. 被引量：4
4许钦彪.从一个问题的错解谈等价性的重要性[J].中学数学教学,1993(2).
5李劲松.纯虚数的等价条件及应用[J].数学大世界（教学导向）,2000(1):55-55.
6胡行飞.一个等价条件的应用[J].中学教研（数学版）,1989(10):10-10.
7陈志刚.利用充分性和必要性思想解决数学问题[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(25):43-43.
8王吉明.提升函数单调性和奇偶性的理解与运用[J].数学学习与研究,2014,0(5):91-91. 被引量：1
9谷春安.小学数学审题训练的原则[J].湖南教育（上旬）（A）,1995,0(4):38-39.
10徐梅.对两条直线平行等价条件的理解[J].学苑教育,2015,0(21):45-45.

中学数学月刊

2008年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部