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课堂合作学习失效的原因及改进对策

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摘要 课堂合作学习既是一种教学方法,又是一种学习方式。它可以增强学生记忆力,提高学生成绩,促进学生的社会适应性,养成健康的个性和积极的学习态度。然而,在许多教师的课堂教学中,合作学习并未产生理想的预期效果,探究其失效的原因和探讨改进的对策,是我们改革教学法的当务之急,下面笔者谈些个人见解。
作者 陈启明
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2007年第12期41-41,共1页 Modern Chinese
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