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创造有效的小组合作学习活动

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摘要 在英语教学中,我尝试将小组合作学习引进课堂,改变以往的师生关系,进一步优化授课模式,调动学生学习英语的积极性,激励学生的参与意识和协作能力,实现课堂教学交际化。经过一年多的尝试,收到了良好的教学效果。
作者 朱峻晖
机构地区 南昌二十七中
出处 《南昌教育》 2007年第12期34-35,共2页
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