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台湾义务教育点滴

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摘要我国台湾地区义务教育阶段学校差异不大，政府和学校的责任十分清晰。政府的责任是制定经费拨款、办学条件、教师资格、师资配备，以及工资、课程等方面的标准，以保障学校运转；学校的任务就是依据各项标准作出经费预算、建立申请以及学校发展计划，以有效实施教育教学。台湾的小学、初中坚持就近入学的原则，

作者吴乔

出处《素质教育大参考》 2007年第08B期18-18,共1页

关键词义务教育阶段台湾地区学校发展经费预算办学条件教师资格师资配备教育教学

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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素质教育大参考

2007年第08B期

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