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家校合作教育的机制与形态研究家校合作教育的

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摘要当今社会是知识经济的社会，是一个竞争与合作的社会。教育面对这种纷繁的社会，无法局限于学校之内，必须寻求社会各方面的支持与配合，才能达到全方位育人的效果。在社会参与教育的力量中，家庭教育的参与无疑对中小学教育具有重要的影响。家庭是孩子成长的摇篮，学校是学生接受系统、正规教育的重要场所，

作者周卫萍

机构地区上海市普陀区恒德小学校长

出处《素质教育大参考》 2007年第08A期25-28,共4页

关键词家校合作教育形态家庭教育竞争与合作全方位育人中小学教育知识经济参与教育

分类号 G459 [文化科学—教育技术学]

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素质教育大参考

2007年第08A期

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