“参与一发展”教学模式的构建与实施

新课程强调学生在学习过程中的自主参与，做到“以参与求体验，以创新求发展”，真正成为学习的主体。为此，我们提出中学政治课的“参与一发展”教学模式。“参与”是学生自身进行的有教师指导或组织的目标学习活动，它贯穿于各个教学环节；“发展”是全面的，包括学生的知识、能力、情感、态度、价值观，也包括合作、交往、