提高小学生写作能力的方法和对策

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摘要《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生乐于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”“在写作教学中应丰富学生感知，引导学生广泛阅读，积累写作材料，适当增加习作训练量来提高学生的写作能力。”如何才能适应新课标的要求，提高学生的写作能力呢？笔者在近几年的写作教学中，尝试了以下一些教学策略，收到了良好的效果。

作者李英姿

机构地区安徽省泗县泗城一小

出处《素质教育大参考》 2007年第11A期45-46,共2页

关键词写作能力小学生《语文课程标准》写作教学引导学生学生实际真情实感广泛阅读

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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素质教育大参考

2007年第11A期

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