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实验室开放与学生创新能力的培养 被引量:15

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摘要 实验室开放是实验教学改革的重要内容,文章结合辽宁工业大学机械工程与自动化学院实验室开放的实际情况,总结了实验室开放的模式、实验室开放运行成效和实验室开放的体会,对今后更好地开展实验室开放工作,加强学生的创新能力的培养具有实际意义。
出处 《辽宁工学院学报(社会科学版)》 2007年第6期126-127,共2页 Journal of Liaoning Institute of Technology(Social Science Edition)
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