小学生英语学业质量监测的探索与思考

根据《英语课程标准》对小学阶段各级的要求描述,并结合宜宾市小学英语课程开设的现状,本文对小学英语监测的要求、内容及形式作了探讨。建议行政部门、教研部门与学校要充分重视小学英语教学质量监测。