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《动物游戏之谜》教学案例

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摘要 一、三维目标 1.知识与技能:(1)复习说明文的文体常识,进而了解科普文章的一般特点及功能。(2)了解并概括课文的内容,理清课文层次结构。(3)欣赏本文的语言特点,了解科普文的语言要求。①体会本文说明与描写相结合的写法;②揣摩语言的准确性。
作者 朱永生
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2007年第12期71-73,共3页
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