期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何用数学语言提高中学数学素质教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
能够较好地翻译和运用数学语言,是较好数学素质的体现。从翻译基本原理,概念分别在简单和复杂的问题情境中运用,以及学以致用四个层次,可运用数学语言培养学生的数学素质。
作者
云晓贵
机构地区
内江铁路中学
出处
《四川教育学院学报》
2007年第12期97-99,共3页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
中学数学
数学语言
素质教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭桂英.
幼儿语言能力的培养[J]
.呼伦贝尔学院学报,2000,8(2):123-124.
2
李步章.
听说读写:数学语言培养的有效途径[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2011(6):55-57.
3
吴志梅.
新课改下的高中数学教学之管见[J]
.祖国(建设版),2014(7):353-353.
4
李步章.
听说读写:数学语言培养的有效途径[J]
.初中数学教与学,2012(1):56-57.
5
窦琦.
元素性音乐理论对小学音乐教学的启示[J]
.吉林教育(综合),2015(19).
6
曹玲.
浅谈在语言活动中如何培养幼儿创造性思维[J]
.中国科教创新导刊,2014(14):13-13.
7
李家富.
教师与文本对学生数学语言培养的影响[J]
.考试(综合版),2012,0(4):55-56.
8
华阳林.
浅谈低年级儿童语言的培养[J]
.教育观察,2013,2(14):51-52.
9
龚春华.
小学语文情感教育浅析[J]
.新课程(小学),2009(11):67-67.
被引量:1
10
周鑫.
语言培养应渗透于幼儿教育的各个领域——浅谈语言教育在幼儿园的实施[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2013,29(8):116-117.
被引量:2
四川教育学院学报
2007年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部