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以“个性用户”为传播者 创新图书馆公关活动
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2
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摘要
研究了高校教师在图书馆公共关系活动中的特殊性与重要作用。对公关活动开展的必要性、可行性进行了深入分析和研究,阐述了以个性化服务、信息互动等为基础的具体操作实务,以此达到拓展智能、塑造美好形象的目的。
作者
张凤艳
机构地区
宁波大学图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2008年第1期17-21,共5页
Library Work and Study
关键词
信息传播
个性用户
互动
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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