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加强研究 促进有效应用——江苏省首届幼儿园网络环境下教与学研讨会后的思考
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摘要
在教育信息化发展的今天,信息技术正逐步向幼儿教育领域深入推进。如何科学应用并发挥信息技术在幼儿教育领域中的积极作用,进而提高幼儿园教育活动的质量、水平与效益,应该引起广大幼儿教师、幼儿园及教育行政部门的充分关注。
作者
刘卫平
机构地区
南京市电化教育馆
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007年第12期6-7,共2页
Early Education
关键词
科学应用
幼儿园
网络环境
教与学
教育领域
教育行政部门
信息技术
信息化发展
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
2007年 第12期
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