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马列文论课程的教学与理论立场
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摘要
马列文论课在高校中文专业理论教学中的核心地位决定了必须对这门课程的现状进行现实的分析,文章分析了当前教学现状存在的问题:授课和教材的安排、知识形式、课程讲授方式等方面存在的问题,提出要从坚持立场、理论风格、文学实践几个方面对马列文论课程进行教学上的新设计。
作者
霍炬
机构地区
华东师范大学中文系
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第1期169-171,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
马列文论
马克思主义文学理论
理论立场
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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