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农村小学低段看图作文现状分析及对策 被引量:1

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摘要 一、现状分析(一)低段学生习作喜好程度不容乐观《语文课程标准》对第一学段(一、二年级)的写话提出了如下要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。其实在现实教学中要达到这一习作要求很不容易。笔者就农村一、
作者 楼珠凤
出处 《小学语文教学》 北大核心 2008年第2期73-75,共3页
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